Camilla Musacci senza rivali tra le Allieve: quinto titolo italiano consecutivo

La storia si ripete ormai ininterrottamente da cinque anni: Camilla Musacci campionessa italiana Allieve di ginnastica ritmica. La talentuosa ginnasta della Raffaello Motto ha ottenuto il quinto titolo consecutivo lo scorso week-end a Chieti, dove si sono svolte le finali nazionali del campionato di categoria. Musacci, classe 2014, si è imposta nella 4° fascia totalizzando 66.100 punti (23.400 palla, 21.500 clavette, 21.200 nastro), precedendo Mariavittoria Celentano e Chiara Cavalleri. Prosegue dunque la formidabile striscia di titoli tricolori avviata nel 2022 tra le Allieve 1, con il bis nella stessa categoria nel 2023, proseguita poi tra le A2 nel 2024 e tra le A3 nel 2025. Musacci non è tuttavia l’unica ginnasta nella storia della Motto ad aver compiuto una simile impresa: Chiara Puosi, capitana fino allo scorso anno, si è laureata campionessa italiana per ben 7 volte consecutive, andando vicina alla ottava, a riprova del proficuo lavoro condotto dalla direttrice tecnica Donatella Lazzeri con le allenatrici Francesca Cupisti, Silvia Nicolini e Chiara Vignolini. Nella stessa gara, da segnalare il sesto posto di Lea Camacho. Al PalaTricalle di Chieti è salita sul podio anche Asia Cordoni, terza nella categoria Allieve 2 grazie a una prova solida e priva di particolari errori. Tra le A3, Anastasia Bertacca ha chiuso al decimo posto e Tessa Gabbrielli al ventunesimo. Tra le A5, appena fuori dalla top-10 Anna Francesca Marchetti (undicesima) e Gaia Zuccaro (dodicesima). “Il risultato di Camilla è straordinario, ma ciò che ci rende davvero orgogliosi è il percorso che c’è dietro: fatto di impegno quotidiano, disciplina e passione. Vincere cinque titoli consecutivi è una dimostrazione di maturità e capacità di crescere anno dopo anno”, commenta Donatella Lazzeri. “Come società lavoriamo non solo per formare atlete competitive, ma anche ragazze consapevoli, capaci di affrontare le sfide con equilibrio e determinazione. Traguardi come questo rappresentano uno stimolo per tutto il gruppo e rafforzano la nostra convinzione nell’importanza di un percorso costruito con attenzione, continuità e sensibilità”.